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Cours en tout genre > Comment soigner avec la nature… - Comment reprogrammer son esprit - Comment s’ouvrir au monde - Comment apprendre à enseigner - Comment décrypter nos rêves - Comment apprendre à toucher - Comment changer de têtes - Comment recevoir par le bout de ses doigts

On peut vouloir apprendre sans passer par le régime de l’état, si tant est qu’on en ait les moyens évidemment. Nous avons fouillé parmi les écoles privées disponibles au Québec et nous avons fait une sélection de professions accessibles à partir du secondaire 4 ou 5. Que ce soit pour une solide réorientation en milieu de carrière ou pour commencer sa vie professionnelle… de la naturopathe avertie jusqu’à la massothérapeute chevronnée en passant par l’agente de voyage allumée… à nous de choisir! Sauf exception, il faut compter une moyenne de dix dollars l’heure.


Comment soigner avec la nature…

D’années en années, le Dr Jean-Claude Rodet a constitué le plus grand centre de documentation au pays sur la santé, avec toutes les avenues possibles pour faire face à toutes les pathologies. Naturopathe, professeur, conférencier, chercheur, il a parcouru un sacré chemin depuis. Il fait la navette entre le Portugal et le Québec où l’attendent ses élèves, des deux bords de l’Atlantique. Ici il a fait sa marque, grâce à une solide équipe et à un professionnalisme rare en consultation, si on arrive évidemment à l’attraper entre deux vols: une heure d’écoute au moins, où il examine avec l’intéressé(e) les carences dans la vie quotidienne sans prescrire aucune pilule ou presque (c’est l’aliment le médicament)… Il trouve en plus le temps de s’impliquer dans Médecins aux pieds nus, un organisme communautaire qui offre une place prépondérante à la phyto-aromathérapie locale avec des résultats exceptionnels dans les pays du tiers-monde (www.mapn.ca). Et comme derrière tout chercheur il y a souvent une femme pour le supporter, Jean-Claude compte beaucoup sur Francine, sa conjointe depuis les débuts qui organise, compile, délègue, collige, comptabilise tout ça. Abritée par un presbytère, l’école offre une atmosphère chaleureuse, calme, où on se retrouve pour partager des cours soigneusement organisés par de brillants professeurs de tous les horizons. Le gros bloc de nutrithérapie aux morceaux complètement modulables reste inédit (150 h). Plusieurs formules existent évidemment, en modules ou alors le cours complet qui prodigue, à travers 1500 heures de formation, un certificat pour devenir naturopathe. En tout cas ici, nous sommes très vite initié(e)s à l’importance de ce qui émane de la cuisine. D’ailleurs élèves et professeurs se retrouvent autour de la grande table, pour siroter une tisane au gingembre durant la pause café, sur la terrasse à la belle saison. Les professeurs peuvent également intervenir en consultations ; la clinique offre ainsi une large gamme de services en santé au naturel, de la réflexologie jusqu’à la psychothérapie en passant par l’irrigation du côlon. Institut International de recherche en homéopathie et en biothérapies – IIRHB, 2851A rue Masson à Montréal 514 271-4022 www.iirhb.org


Comment reprogrammer son esprit

Ouverte en 1985 par une femme déterminée, dynamique, efficace, joyeuse, le Centre québécois de programmation neurolinguistique reste un fer de lance dans le milieu de la croissance personnelle. Première école francophone de PNL en Amérique, grande, claire, aérée, elle accueille particuliers et professionnels pour des sessions de quelques jours à quelques semaines, voire plus, comme durant la période estivale au cours de laquelle, ô aubaine, des cours sont dispensés (université d’été). On y devient thérapeute, en PNL et en coaching. On y pratique les relations humaines, la juste expression de soi. Dans le présent, ici et maintenant, avec des outils concrets qui privilégie le comment du pourquoi, on y apprend aussi à vivre, tout seul ou en couple, à partir de rencontres (contrats personnalisés avec soi même) dans la clinique de l’École. On y est initié aussi à formuler, à décrypter, à valider, à légitimer, à concrétiser. Grâce à une solide expertise quant à l’application de la PNL aux domaines de l’administration, de l’éducation, de la santé et de la relation d’aide, il y a toutes sortes d’ateliers, pour tout le monde et toutes les bourses, à Montréal et à Québec, avec même des formations au Costa Rica ou en Martinique. Également des services conseils aux entreprises, coaching de gestion et formation sur mesure. Le site Internet donne un bon aperçu des cours et services offerts par le centre et propose même une librairie virtuelle avec un choix ahurissant de bouquins sur la question. Si toutefois vous avez le loisir de rencontrer Joanne Riou, vous aurez le goût d’apprendre ce qui a bien pu l’amener à être si épanouie… car elle a testé chacun des ateliers, en plus d’être enseignante certifiée en PNL et en coaching, également spécialisée en hypnose éricksonienne. Centre québécois de PNL, 4848 rue Papineau, à Montréal 514 281-7553 www.centrepnl.com


Comment s’ouvrir au monde

C’est quand on arrive à l’entrée de l’école du voyage que l’on réalise à quel point la passion de Monsieur Fortier est particulièrement dense. Une salle de pilotage est plantée là, avec tout un panorama grandeur nature derrière les vitres du cockpit, équipé en véritable simulateur de vol… le tableau de bord est ahurissant. Exceptionnellement, le proprio loue la place… à vous de le persuader. Ceci dit, cette école demeure la référence dans le voyage: la plupart des élèves qui sortent d’ici sont assurés de trouver un travail, le taux de placement étant, paraît-il, exceptionnel… parce qu’il y a peu d’organismes de formation dans le métier et parce que celui de monsieur Fortier a une excellente réputation. Des emplois variés, souvent insoupçonnés, quel que soit l’âge ou l’expérience. Formation de courte et moyenne durée, en français ou en anglais, horaire flexible de jour, de soir, de fins de semaine… aide financière possible du gouvernement. « Voyages santé, écotourisme, tourisme équitable, destinations insolites, circuits thématiques s’ajoutent aux habitudes de voyage traditionnelles (Sud et Europe) déjà existantes. Ce phénomène en pleine expansion jumelé à celui des nombreuses économies étrangères, qui misent énormément sur le tourisme, constituent un terrain fertile pour cette industrie de plus en plus florissante. La croissance de 20 % observée entre 1997 et 2002 en est le constat spectaculaire. » Attention au décollage! Collège April Fortier, 1001, rue Sherbrooke Est, bureau 350, à Montréal 514 878-1414 www.april-fortier.com


Comment apprendre à enseigner

Colette Portelance est bien connue des Québécois depuis des lustres maintenant. Avec une personnalité de battante, elle a mis au point une méthode pour que les thérapeutes soient de bonnes oreilles. En plus de fonder une famille de cinq enfants, afin peut-être de mettre en pratique ses théories, écrivant et éditant plusieurs livres sur le sujet, elle utilise des techniques inédites, ainsi que son équipe. Grâce aux différents ateliers situés sur le plateau montréalais ou à Québec, les élèves travaillent sur eux-mêmes, plus disponibles ensuite pour accompagner les sujets, sans parasitage de leur propre vécu. La (trans)formation complète se vit en 1250 heures, sous forme de trois certificats qui peuvent aussi être pris séparément, du moment que les pré-requis sont là. L’adepte peut devenir accompagnateur en relations humaines ou tout simplement enrichir sa vie d’une expérience aussi agréable qu’utile. Une connaissance approfondie de soi-même par la découverte de notre fonctionnement psychique et de nos systèmes relationnels, le développement et l’actualisation de nos potentialités créatrices, l’apprentissage de la relation profonde par la communication authentique, la création de relations intimes durables et satisfaisantes, une amélioration importante des relations professionnelles, un solide enseignement en psychothérapie non directive et créatrice et une formation spécialisée en relations interpersonnelles. Avec en plus une université d’été au mois d’août. On peut se renseigner au Centre de Relations d’aide de Montréal, 1030 rue Cherrier, bureau 205, à Montréal 514 598-7758 www.cram-eif.org


Comment décrypter nos rêves

Il fallait que Nicole Gratton soit particulièrement convaincue pour carrément ouvrir son école de rêves, et particulièrement convaincante aussi. Dotée d’un diplôme d’étude collégiale en médecine nucléaire, elle a pratiqué en milieu hospitalier pendant 24 ans. Elle est auteur de 14 livres et membre de l’Union des écrivains Québécois (UNEQ). Elle travaillait déjà en relation d’aide lorsqu’elle a assimilé sur elle-même et pour les autres les bienfaits de la compréhension des songes. Elle a alors établi une méthode qu’elle a enrichi au fil du temps, la divisant en plusieurs modules qui sont accessibles à Québec, à Montréal autant qu’en région, avec une solide équipe d’animateurs. Ce qui est intéressant, c’est que Nicole ne valide pas les fameux symboles de rêves généralisés, orientant beaucoup plus sa démarche vers la recherche personnalisée par l’individu lui-même de décrypter ce que veulent dire ses rêves, en tenant compte surtout des émotions ressenties plus que de l’analyse pragmatique. On aura recours à sa pratique, cette technique de croissance personnelle subtile, valorisante et utile, pour mieux se connaître, pour apprendre à mieux décoder et pour tout simplement utiliser le fruit de nos nuits… si tant est que les phases de sommeil ne soient pas affectées par la prise de certains médicaments, d’alcool ou de drogues qui les perturbent ainsi que les périodes de rêves raccourcies ou inexistantes. À l’attention des curieuses, les livres et ateliers sont une véritable mine d’or pour découvrir des régions insoupçonnées de soi-même, pour les enfants qui font des cauchemars (un bouquin très intéressant sur le sujet), pour les grands qui veulent évoluer, pour les rêveuses et les rêveurs qui veulent changer le monde. En tant que consultante en entreprise, madame Gratton donne des conférences sur les thèmes du sommeil et de la vitalité: les sept règles pour bien dormir, la gestion du stress, les aliments porteurs d’énergie, le maintien d’un cerveau performant, la symbolique des images de la nuit, les cinq catégories de rêves, comment trouver des solutions en dormant. Cours par correspondance, télé-formation individuelle ou en groupe. École de Rêves Nicole Gratton, 3375, boulevard Gouin Est, bureau 704, à Montréal 514 326-6136 www.nicole-gratton.com


Comment apprendre à toucher

Sylvain Magnan et ses acolytes ont fait grandir leur école, dédiée exclusivement à la massothérapie, de façon spectaculaire en vingt ans, puisqu’elle est maintenant l’une des plus grandes au Canada. C’est ainsi que de Montréal à Gatineau en passant par Fredericton ou Ottawa (et même hors territoire, en Corée) on peut y apprendre toutes les techniques de massothérapie, dans tous les formats et pour tous les budgets. Le massage suédois cinétique, marque déposée, mais aussi la kiné, le shiatsu, le massage sportif et même le yoga thaï, sans compter les petits modules de fins de semaine aux thématiques bien intéressantes (secourisme, femmes enceintes, massage sur chaise, réflexologie…) formules en stages internationaux sur demande. En plus, il y a la clinique-école où l’on peut se faire masser pour moins cher par des élèves. « La massothérapie est l’application d’un ensemble de techniques qui visent le mieux-être des individus grâce à l’exécution de mouvements des mains sur les différents tissus vivants. Cette thérapie agit entre autres sur la peau, les muscles, les tendons et les ligaments et vise tant le bien-être physique que psychique, puisqu’ils sont intimement liés. » Nous le savons de plus en plus, ce qui explique le succès croissant de la massothérapie, un véritable secteur du présent et de l’avenir. À signaler en outre l’existence officielle au printemps 2006 en tant qu’organisme de bienfaisance du Centre canadien de recherche sur le toucher qui œuvre en prévention et soulagement de la douleur par la massothérapie depuis dix ans, aidant de nombreux organismes ainsi que des personnes atteintes du SIDA ou du cancer. Cest dire qu’ils ne font pas qu’effleurer le sujet! Institut Kiné Concept, 760, rue St-Zotique Est, à Montréal 514 272-5463 www.kineconcept.com


Comment changer de têtes

Vétérante de la coiffure, Renée Duval a préféré former plutôt qu’exercer. Elle a eu bien raison puisque depuis presque vingt ans, elle compose des classes au sein desquelles huit à dix élèves, pas plus, viennent apprendre la passion du métier. Coupes, couleurs, connaissance du cuir chevelu et de tout ce qui l’entoure, relations avec la clientèle, réception, création d’un salon… tout y passe, dans une ambiance bon enfant où l’amour de la coiffure passe avant la compétition et l’apparence. Se dépasser en allant toujours au bout de soi, dans les tendances du moment, des techniques éprouvées, avec des professeures énergiques (ainsi qu’un formateur styliste) qui ont du bagage. En 800 heures environ, on peut devenir coiffeuse, en sessions de jour ou de soir, et sortir avec un diplôme reconnu par le Ministère de l’Éducation en poche. L’Académie est accessible à tous. Depuis son ouverture en 1988, hommes et femmes de 16 à 60 ans y ont reçu leur formation sans pré-requis pédagogique. Cela a permis à bien des gens de réaliser leur rêve et de faire carrière dans le domaine, surtout que la réputation de Renée est telle que le taux de placement approcherait les 100 %. Académie Renée Duval, 435, rue Sainte-Hélène, à Longueuil 450 442-9020 www.academiecoiffure.com


Comment recevoir par le bout de ses doigts

Infirmière et massothérapeute depuis de longues années, Danielle Dionne fait figure de pionnière dans le vaste monde du toucher, sa discipline étant difficile à classer. En 1998, elle a racheté l’institut de Réflexologie intégrale® et se consacre depuis ce temps à la formation de ses élèves autant qu’à la pratique en clinique qu’elle effectue sur rendez-vous, en plus d’amener les classes à pratiquer auprès des personnes âgées dans les différents centres de gérontologie où elles sont appelées. Le principe est étrange, un peu comme en réflexologie mais avec tous les doigts (au lieu d’essentiellement le pouce) et sur de nombreuses parties du corps: les pieds évidemment, les jambes, les mains, les bras, la colonne vertébrale, les épaules, les clavicules, le cou, les oreilles, le crâne… Le sujet est assis sur une chaise, habillé. Le thérapeute debout ou accroupi. Le toucher se fait du bout des doigts qui se déroulent sur les points réflexes. Quand ça fait mal, bien souvent, c’est que l’organe ou la glande correspondante sont bloquées ou en souffrance. Danielle libère alors la zone. L’effet est perceptible, de calme et d’énergie. Pour l’équilibrage des hanches dont le déséquilibre amène bien souvent une fausse jambe plus courte, en une séance, la Réflexologie intégrale® recrée l’équilibre et efface les douleurs. Les cours sont passionnants, par petits groupes, en plusieurs modules, de 100 à 300 heures. Aussi l’Aide à soi-même®, un atelier de 24 heures pour qui veut simplifier son existence et vivre mieux grâce à une foule de petits trucs et de gestes positifs et nourrissants. Institut québécois de réflexologie intégrale, 65, Fleury Ouest, à Montréal 514 845-1049 www.reflexologieintegrale.com


 

 

 

 

 



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